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教育要闻

全面贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,遵循未成年人身心特点和成长规律,弘扬社会主义荣辱观,引导全市未成年人见贤思齐,学习先进,践行美德,争做理想远大、品德高尚、开拓进取、全面发展的新一代芜湖人。

3.任现职以来的论文、著作、教材代表作;

(五)学校首届董事会、监事(会)、行政机构负责人及组成人员名单和有效身份证件复印件。

此外,各高校将把学生职业发展和就业创业指导课程贯穿于整个人才培养体系,纳入教学计划和学分管理。各地公共就业人才服务机构将配合高校开展针对性职业指导活动,做到每个毕业班都能得到群体性指导,每名就业困难毕业生都能得到个性化咨询辅导。

一是理念还需更新。主要体现在校长理念认识不到位,没有深刻认识到教育信息化的革命性影响,没有认识到大数据、云计算、人工智能对教育改革和创新所产生的深刻变革。有的校长和教师对计算机和微信等信息技术基本操作能力都不具备;有的教师传统教学水平很高,但思想上不与时俱进,拒绝现代化的教育理念和技能;有的校长和教师依旧认为信息化教学就是PPT播放,认知和应用还停留在浅层次水平,不但不鼓励老师积极学习应用,还用守旧的意识阻碍教师发展。必须深刻认识实现教育现代化要以信息化为前提、为基础、为支撑,信息化是信息时代教育发展的必由之路,是促进教育公平、提高教育质量、推动教育改革的有力抓手和有效手段。

第十六条教育行政部门应当把校企合作作为衡量职业学校办学水平的基本指标,在院校设置、专业审批、招生计划、教学评价、教师配备、项目支持、学校评价、人员考核等方面提出相应要求;对校企合作设置的适应就业市场需求的新专业,应当予以支持;应当鼓励和支持职业学校与企业合作开设专业,制定专业标准、培养方案等。

2月9日,市教育局在德园开展警示教育活动,市委教育工委书记、市教育局局长张元贵,市纪委驻市教育局纪检组组长叶晓峰出席活动并讲话。


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