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教育要闻

五是把握教师成长发展规律,完善教师职后培养体系。根据干部教师所处的不同发展阶段面对的典型工作任务需要和学习发展心理行为特点,以提升素质能力为出发点,以改进实际工作为落脚点,合理确定培养目标、教学内容、实施方式、考核评价等关键环节,持续构建分层分类的“3+1+N”教师职后培养体系。“3”指以新任教师、校长为对象的“启航计划”,以优秀青年干部教师为对象的“青蓝计划”,以专家型教师为培养目标的“卓越计划”;“1”指以农村教师为重点的“通州教师专项提升计划”“协同创新学校计划”“伙伴式研修计划”等一系列精准支持计划;“N”指根据教育改革的最新要求和热点难点问题,及时推出的各类专题研修项目。

男子嗜酒成瘾患脑病 身高1.78米体重仅88斤

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旅游局:切实做好全国两会期间旅游安全与应急

建立健全青少年体育活动风险管理机制,加强体育运动风险教育,培养青少年体育活动安全意识和风险防范能力。加强青少年体育活动指导和管理人员安全培训,提高风险管理能力。加强青少年体育活动的风险监控,制定青少年体育活动场所治安、交通和消防等专项行动与应急预案,建立重大突发事件的防范预案。研究建立涵盖体育意外伤害的青少年学生综合保险制度。严格按照相关标准开展高危险性青少年体育活动项目。鼓励引导社会组织、企业和个人购买青少年运动伤害类保险。

2月9日,市教育局在德园开展警示教育活动,市委教育工委书记、市教育局局长张元贵,市纪委驻市教育局纪检组组长叶晓峰出席活动并讲话。


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